miércoles, 25 de junio de 2014
miércoles, 4 de junio de 2014
Informe estructura del Pc
INFORME
1. Que
herramientas son necesarias para realizar un correcto desmontaje del gabinete?
Para realizar un correcto desmontaje
debe tener varias herramientas sencillas y muy fáciles de conseguir tales como:
· Destornilladores
· Brochas
· Tapabocas
· Limpiadores
· Manilla
antiestática
2. A
partir de las diferentes normas de desensamblar el equipo de trabajo. Describa
tres
ü Tener
conocimiento
ü Un
buen ambiente
ü Tener
todas las herramientas a la mano
3. Identificar
cada una de las partes que lo componen
· Disco
duro: Es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea
un sistema de grabación magnética para almacenar
datos digitales.
· Tarjeta
board: Su función es vital y gran parte
de la calidad del funcionamiento general está determinada por este componente.
Su función es administrar el cpu e interconectar los distintos periféricos. También
va a servir para establecer la comunicación entre ellos, por lo que debe ser
eficaz y rápida.
o
Procesador: Las tarjetas con un único procesador traen un
conector o sockets tipo universal soldado al impreso, de manera de poder
soportar diversos tipos y marcas de procesadores. Nuevos procesadores,
especialmente del tipo INTEL a partir del Pentium II se hallan montados en un
slot o ranura especial del tipo SEC (single edge conector). Para una mayor
flexibilidad algunas nuevas tarjetas traen los dos tipos de montaje existentes.
o Memorias: Conectadas a la tarjeta madre mediante
sockets que permiten insertar los chips de memorias fácilmente. La mayoría
vienen con dos a cuatro sockets del tipo SIMM (single inline memory modules) y
dos a cuatro del tipo DIMM (dual inline memory modules). Normalmente vienen
etiquetados como SIMM0, SIMM1, etc. Y DIMM1, DIMM2, etc.
·
Lector DVD: El DVD es un disco optico de almacenamiento de
datos cuyo estándar surgió en 1995. Sus siglas corresponden
con disco versátil digital. En sus inicios, la vintermedia
hacía referencia avideo (digital videodisk), debido a su desarrollo
como reemplazo del formato VHS para la distribución de vídeo a los
hogares.
·
Microprocesador:
El procesador es el cerebro
del sistema, encargado de procesar toda la información. El procesador es el
componente más complejo y frecuentemente más caro, pero él no puede hacer nada
solo. Como todo cerebro, necesita de un cuerpo, que es formado por los otros
componentes de la computadora, incluyendo la memoria, el disco duro, la placa
de vídeo y de red, monitor, teclado y mouse.
·
Memoria RAM: Es donde el computador guarda los datos que está utilizando en el momento
presente. El almacenamiento es considerado temporal por que los datos y
programas permanecen en ella mientras que la computadora este
encendida o no sea reiniciada.
·
Ranuras de expansión: Se
trata de un bloque plástico que integra una ranura con una forma especial y con
una cierta cantidad deconectores, los cuáles permiten la conexión
de tarjetas de expansión, y así lograr que la computadora goce de mayores
capacidades.
Otras dos
formas con las que comúnmente se les denomina a las ranuras de expansión son
Slot y Bus. La palabra Slot simplemente es la palabra ranura traducida del
inglés, mientras que Bus hace referencia a un estándar de líneas eléctricas que
se encargan de transmitir los datos.
4. Analice
hasta cuantos dispositivos puedo manejar en un PC con la tecnología IDE.
Con la tecnología IDE en el computador
que posee se puede manejar hasta 3 dispositivos
El interfaz IDE (más correctamente
denominado ATA, el estándar de normas en
que se basa) es el más usado en PCs normales, debido a que tiene un balance
bastante adecuado entre precio y
prestaciones. Los discos duros IDE se distribuyen en canales en los que puede
haber un máximo de 2 dispositivos por canal.
El estándar IDE fue ampliado por la
norma ATA-2 en lo que se ha dado en denominar EIDE (Enhanced IDE o IDE
mejorado). Los sistemas EIDE disponen de 2 canales IDE, primario y
secundario, con lo que pueden aceptar hasta 4 dispositivos, que no tienen
porqué ser discos duros mientras cumplan las normas de conectores ATAPI; por
ejemplo, los CD-ROMs
y algunas unidades SuperDisk se presentan con este tipo de conector.
En cada uno de los canales IDE debe
haber por lo menos un dispositivo Maestro (master). El maestro es
el primero de los dos y se sitúa al final del cable, asignándosele generalmente
la letra "C" en DOS.
¿Que es un proyecto?
Un proyecto es un conjunto de acciones que se
planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida, para lo que se
cuenta con una determinada cantidad de recursos. Todo proyecto, ya sea que
tenga fines personales (por ejemplo, una modificación al hogar, o la
construcción de un mueble), profesionales (la creación de una empresa, o la
construcción de una estructura) o investigativos (un proyecto científico),
posee una estructura dividida en fases que permiten dar finalmente el la meta u
objetivo establecido.
Debe ser el resultado del ejercicio de reflexión en búsqueda del
mejor futuro para la organización, con unos objetivos bien definidos en
términos de alcance, tiempo, presupuesto, riesgo y calidad, realizado a través
de tareas interdependientes y promovido por la movilización de inteligencia, la
voluntad colectiva y principios compartidos.
Además de las características anteriores, debe tener: Un enfoque único,
de una sola vez: un resultado final específico; un comienzo y un final; un
cronograma para llevarlo acabo; un trabajo con un grupo de personas
interfuncional; unos recursos limitados; una secuencia de actividades
interdependientes y un determinado usuario de los resultados.
1.1 FASE 1
Esta etapa se caracteriza por ser un
período en el que establecen los objetivos a seguir y el modo en cómo se
llevarán a cabo las acciones para lograr cumplirlos. En caso de que en el
proyecto participen varias personas, es en esta etapa en donde deberán
establecerse los roles de cada uno, así como también todo lo relacionado con
los recursos con los que se dispone y la manera en que éstos serán utilizados.
Los recursos se comportan como parte esencial en un proyecto y no sólo se
incluyen en ellos los recursos materiales, sino que también es necesario
considerar los recursos humanos con los que se cuenta, los costes y el tiempo,
entre otras, de este modo, la organización adecuada de todos los recursos
favorece en gran medida al éxito o fracaso de un determinado proyecto.
1.2 FASE 2
La segunda fase, la de Ejecución, es aquella en que
se realizan las acciones y tareas planeadas, y que representan la ejecución
misma del proyecto. Se refiere a la ejecución de todo aquello que se organizó
durante la fase previa de planificación.
la
fase de Entrega o Puesta en marcha, la que deberá cumplirse en el tiempo
que se estipuló en la fase de planificación. De este modo, en ciertos casos se
concretará con la entrega de la obra a un determinado cliente o la puesta en
marcha de algún sistema que se ha desarrollado, respondiendo a las condiciones
previamente acordadas.
Además de todas las fases mencionadas, a fin
de llevar por el camino del éxito a un proyecto, quien se encuentre a cargo
podría implementar algún sistema de control, es decir, algún método con el que
a lo largo de todas las etapas pueda ir monitorizando los avances del proyecto
según lo planeado, y así, poder realizar a tiempo las modificaciones que sean
necesarias para lograr los mejores resultados y el logro de los objetivos
Con base en lo
anterior, el PROYECTO tendrá un ciclo de vida que consta de
las siguientes fases:
- Inicio: Se
dentifican necesidades y/u oportunidades (Requiere del uso de la
Prospectiva y la Planeación Estratégica), se formulan requisitos, se
elabora acta de constitución, entre otras acciones
- Planeación:
Aquí se propone una solución a través de la formulación de un plan estratégico
- Realizar el
proyecto (ejecución)
- Controlar la
ejecución
- Terminar el
proyecto (cierre)
1.4 CARACTERISTICAS
o
Un resultado como, por ejemplo,
salidas o documentos. Por ejemplo, de un proyecto de investigación se obtienen
conocimientos que pueden usarse para determinar si existe o no una tendencia o
si un nuevo proceso beneficiará a la sociedad.
o
La singularidad es una
característica no tan importante de los productos entregables de un proyecto.
Por ejemplo, se han construido dos edificios de oficinas, pero cada edificio
individual es único: diferente propietario, diferente diseño, diferente
ubicación, diferente contratista, etc. La presencia de elementos repetitivos no
cambia la condición fundamental, única de manejo y propósitos de un proyecto
1.5 TIPOS DE PROYECTO
Un proyecto también es
un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o
resultado único. Por ello, se identifica como proyecto comunitario4 al conjunto
de actividades orientadas a crear el producto, servicio o resultado que
satisfaga las necesidades más urgentes de una comunidad. Está orientado
fundamentalmente por quienes forman parte de la comunidad, puesto que son
quienes conocen la situación real de la zona.
Existen múltiples
tipos de los proyectos, una de ellas los considera como productivos y públicos.
1.5.1 Proyecto productivo:
Son proyectos que
buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero. Los
promotores de estos proyectos suelen ser empresas e individuos interesados en alcanzar
beneficios económicos para distintos fines.
1.5.2 Proyecto público o social:
Son los proyectos que
buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población, los cuales
no necesariamente se expresan en dinero. Los promotores de estos proyectos son
el estado, los organismos multilaterales, las ONG (organización no
gubernamental) y también las empresas, en sus políticas de responsabilidad
social.
El estudiante realiza un proyecto de Investigación
experimental, o de desarrollo aplicado, en un departamento de la universidad.
Consistente en el diseño y/o uso de las
herramientas informáticas para el estudio de un problema científico básico o
aplicado en biología.
El
proyecto bibliográfico se dirige a la evaluación crítica de una serie de
trabajos científicos publicados recientes sobre un tema específico de
actualidad, sobre el progreso histórico hasta la actualidad de conceptos
básicos y su desarrollo y aplicación en biología.
En este tipo de proyectos el estudiante
puede llevar a cabo el análisis o elaboración de proyectos de investigación y
desarrollo, la puesta en marcha de un proceso, realizar estudios de viabilidad
y mercadotecnia, etc., siempre partiendo de un conocimiento de realidad
científica que subyace a todo proceso de gestión de ciencia y tecnología
El estudiante lleva a cabo el desarrollo de
metodología docente adecuada para la posible nueva implantación de aspectos
novedosos en el avance de la biología a los currículo de los futuros graduados
o de la enseñanza secundaria
Otras formas de
realizar la clasificación de los proyectos son las siguientes:
·
Basándose
en el contenido del proyecto
·
Proyectos
de construcción
·
Proyectos
de Informática
·
Proyectos
empresariales
·
Proyectos
de desarrollo de productos y servicios
·
Basándose
en la organización participante
·
Proyectos
Internos
·
Proyectos
de departamento
·
Proyectos
de unidades cruzadas
·
Proyectos
externos (de imagen corporativa)
·
Basándose
en la complejidad.
·
Proyectos
Simples.
·
Proyectos complejos.
·
Proyectos
técnicos.
·
Proyectos
científicos.
·
Proyectos
de vida.
·
Proyectos
escolares.
·
Proyectos
manufactureros.
·
Proyectos
integradores.
·
Proyectos
físicos.
·
Proyectos
médicos.
1.7
Documentación de un proyecto
Documentación de un proyecto
1 Importancia.
2 Informe técnico del proyecto.
2.1 Plan estructurado del proyecto.
2.2 Plan de control de personal.
2.3 Otros planes.
2.4 Manejo de recursos.
3 Informe administrativo.
3.1 Plan organizacional del proyecto.
3.2 Plan de gastos / plazos.
3.3 Plan de actividades del personal.
3.4 Plan de gestión de riesgos.
3.5 Otros planes.
4 Manuales de un proyecto.
4.1 Manual técnico.
4.2 Manual de usuario.
4.3 Manual administrativo
CONCLUSION
En consecuencia del juicio que tienen
diferentes autores de lo que es un Proyecto y para que los lectores tengan una
idea más clara y concisa, llegamos a la conclusión que un Proyecto es: una
herramienta o instrumento que busca recopilar, crear, analizar en forma
sistemática un conjunto de datos y antecedentes, para la obtención de
resultados esperados. Es de gran importancia porque permite organizar el
entorno de trabajo.
Un Proyecto está relacionado de acuerdo al ámbito de desarrollo y la perspectiva que adopte el proyectista en un determinado trabajo. En primera instancia, debe saber qué tipo de estudio está por realizar, si es un Proyecto de Investigación, un Proyecto de Inversión Privada, un Proyecto de Inversión Social un Proyecto Tecnológico, un Proyecto de Vida.
Por tanto, un proyecto es la búsqueda de una solución inteligente de forma sistemática al planteamiento de un problema, sea este un Proyecto de Investigación, Proyecto de Inversión Privada, Proyecto de Inversión Social, Proyecto Tecnológico o un Proyecto de Vida.
Un Proyecto está relacionado de acuerdo al ámbito de desarrollo y la perspectiva que adopte el proyectista en un determinado trabajo. En primera instancia, debe saber qué tipo de estudio está por realizar, si es un Proyecto de Investigación, un Proyecto de Inversión Privada, un Proyecto de Inversión Social un Proyecto Tecnológico, un Proyecto de Vida.
Por tanto, un proyecto es la búsqueda de una solución inteligente de forma sistemática al planteamiento de un problema, sea este un Proyecto de Investigación, Proyecto de Inversión Privada, Proyecto de Inversión Social, Proyecto Tecnológico o un Proyecto de Vida.
Evaluacion a aplicar
Evaluación
Nombre_____________________cod fecha___
Nombre_____________________cod
Test
· Seleccione la respuesta correcta
Cuantas generaciones de computadores hay?
o 3
o 5
o 1
o 6
De que año a que año va la primera generación?
o 1972-1975
o 1951-1958
o 1958-
1968
o 1999-2009
Que se invento en la segunda generación?
o microprocesadores
o Memoria
Ram 2.0
o Transistores
o Disco
Duro
Nombre tres características de la tercera
generación?
o
o
o
Cual fue la primera computadora comercial?
o Univac
o La
IBM
o El
COMOBOL
o Compumax
Elemento esencial de la cuarta generacion? *
o Microchips
o Transistores
o software
avanzados
o Puertos
USB
De que año a que año va la cuarta generacion? *
o 1942-1945
o 1971-1983
o 1999-2000
o 1990-1998
Nombre 5 características de la quinta
generación?
o
o
o
Para que sirven los Dispositivos Periféricos *
o Los
dispositivos periféricos nos ayudan a introducir a la computadora los datos
para que esta nos ayude a la resolución de problemas
o no
sirven para nada
o aumenta
la velocidad del la cpu
o Interfieren
con la señal
en que tipo de dispositivo esta ubicado los
auriculares? *
o En
dispositivos de entrada
o En
dispositivos de salida
o En
los dos
o En
ninguno de los dos
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